• الرئیسیة
  • البحث المتقدم
  • قائمة المکتبات
  • حول الموقع
  • اتصل بنا
  • نشأة
تعداد ۲۸۳۱ پاسخ غیر تکراری از ۳۳۵۱ پاسخ تکراری در مدت زمان ۰,۵۹ ثانیه یافت شد.

41. What Works for Whom?

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

المؤلف: \ Peter Fonagy [and five others].

المکتبة: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)

موضوع: PSYCHOLOGY -- Psychotherapy -- Child & Adolescent,MEDICAL -- Psychiatry -- Child & Adolescent,SOCIAL SCIENCE -- Social Work,PSYCHOLOGY -- Clinical Psychology,روانشناسی -- روان درمانی -- کودکان و نوجوانان, پزشکی -- روانپزشکی -- کودکان و نوجوانان,علوم اجتماعی -- مددکاری اجتماعی, روانشناسی -- روانشناسی بالینی

رده :
RJ504
.
W53
2015

42. اثر بخشی آموزش کارکردهای اجرائی ( بازداری پاسخ) بر بهبود نشانه های اختلال نارسایی توجه / بیش فعالی و مهارتهای اجتماعی کودکان مبتلا به بیش فعالی

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

المؤلف: /عصمت میکائیلی

المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)

موضوع:

رده :

43. اثر بخشی آموزش گروهی مدیریت استرس بر پرخاشگری، فشار روانی والدگری و سلامت روان مادران کودکان مبتلا به ناتوانی یادگیری

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

المؤلف: /ملیحه فراهانی

المکتبة: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه شهيد چمران (خوزستان)

موضوع: کودکان مبتلا به ناتوانی یادگیری,سلامت روان,فشار روانی والدگری,پرخاشگری,مدیریت استرس,روانشناسی بالینی,دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی,پایان نامه کارشناسی ارشد

رده :

44. اثر بخشی آموزش مدیریت خشم با رویکرد روانشناسی مثبت نگر بر راهبردهای شناختی تنظیم هیجان و نشخوار خشم در دانشجویان دختر ساکن در خوابگاه دانشگاه شهید چمران اهواز

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

المؤلف: /طیبه محمودی

المکتبة: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه شهيد چمران (خوزستان)

موضوع: راهبردهای شناختی تنظیم هیجان,نشخوار خشم,آموزش مدیریت خشم با رویکرد روان شناسی مثبت نگر,بالینی,روانشناسی,روانشناسی بالینی,دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی,پایان نامه کارشناسی ارشد

رده :

45. اثر بخشی آموزش مدیریت والدین بر بهبود نشانگان نقص‌توجه-بیش‌فعالی در کودکان مبتلا به صرع

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

المؤلف: /الناز عبدالهی

المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)

موضوع:

رده :

46. اثر بخشی بازی درمانی شناختی رفتاری بر نشانه های کودکان مبتلا به لالی انتخابی

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

المؤلف: پریسا یاسمی نژاد,‏یاسمی نژاد،

المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)

موضوع:

رده :

47. اثر بخشی بازی درمانی گروهی مبتنی بر تئوری انتخاب بر اضطراب، افسردگی، علائم درد و کارکرد اجرایی کودکان و نوجوان 9 تا 18 سال مبتلا به سرطان

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

المؤلف:

المکتبة: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)

موضوع: سرطان,cancer

رده :

48. اثر بخشی بیوفیدبک و نوروفیدبک بر سلامت روان ، کارکردهای شناختی وعملکرد شغلی اپراتور های نیروگاه

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

المؤلف: ملک‌خسروی

المکتبة: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)

موضوع: Biofeedback

رده :

49. اثر بخشی خانواده درمانی شناختی رفتاری ‮‭(CBFT)‬ و خانواده درمانی کارکردی ‮‭(FFT)‬ در نوجوانان مبتلا به اختلال سلوک‮‭CD)‬)

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

المؤلف: /آرش جواهری

المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)

موضوع:

رده :

50. اثر بخشی درمان رفتاری - شناختی بر شناخت واره های ناکارآمد در افراد مبتلا به نشان های وسواس فکری - عملی

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

المؤلف: /ناصر تراب زاده

المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)

موضوع:

رده :

51. اثر بخشی درمان شناختی رفتاری بر کاهش هراس رانندگی و دریافت های شناختی رانندگی در زنان ساکن شهر شیراز

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

المؤلف: /نگین عظیمی

المکتبة: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه شهيد چمران (خوزستان)

موضوع: دریافت های شناختی رانندگی,هراس رانندگی,درمان شناختی رفتاری,روان شناسی بالینی,روان شناسی,دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی,پایان نامه کارشناسی ارشد

رده :

52. اثر بخشی درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی در کاهش مشکلات روان شناختی و علائم نوجوانان مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

المؤلف: /شیما ابراهیمی نژاد

المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)

موضوع:

رده :

53. اثر بخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر مشکلات بین فردی، دشواری در تنظیم هیجان و اجتناب تجربه ای در دانشجویان

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

المؤلف: /محدثه نوروزی

المکتبة: المكتبة المركزية لجامعة كاشان للعلوم الطبية (أصبهان)

موضوع: پذیرش و تعهد,روابط بین فردی,هیجان ها,نتیجه درمان

رده :

54. اثر بخشی درمان نورفیدبک بر شدت علائم و کیفیت زندگی بیماران مبتلا به وزوز گوش مراجعه کننده به کلینیک های گوش و حلق و بینی در شهر اهواز

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

المؤلف: /ساناز خرم زاده

المکتبة: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه شهيد چمران (خوزستان)

موضوع: وزوزگوش,کیفیت زندگی,شدت علائم,درمان نوروفیدبک,روان شناسی بالینی,دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی,پایان نامه کارشناسی ارشد

رده :

55. اثر بخشی رفتاردرمانی شناختی تلفیقی با ذهن آگاهی بر افسردگی ، اضطراب و کیفیت زندگی در زنان باردار

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

المؤلف: /رضا یزدانی مهر

المکتبة: المكتبة المركزية لجامعة كاشان للعلوم الطبية (أصبهان)

موضوع: رفتار درمانی,شناخت درمانی,افسردگی,اضطراب,کیفیت زندگی,آبستنی

رده :

56. اثر بخشی‌ روان‌ درما‌نی‌ مثبت‌ بر کا‌هش‌ افسردگی‌ و افزایش‌ رضا‌یت‌ از زندگی‌ زنا‌ن‌ سرپرست‌ خا‌نوار

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

المؤلف: زندی، مریم‌

المکتبة: مكتبة جامعة الإسلامية آزاد فرع قم (قم)

موضوع:

رده :

57. اثر بخشی روان نمایشگری به شیوه گروهی بر حل مساله، مهارتهای اجتماعی و عزت نفس کودکان کار

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

المؤلف: رفیقه زیباساز طالبی,زیباساز طالبی،

المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)

موضوع:

رده :

58. اثر بخشی روش درمانی ‮‭HELPS‬ بر عملکرد خواندن (درک مطلب، صحت و سرعت خواندن) کودکان نارساخوان

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

المؤلف: /پری ناز عباسی

المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)

موضوع:

رده :

59. اثر بخشی‌ مداخله‌ واقعیت‌ درما‌نی‌ بر کا‌هش‌ افسردگی‌ و اضطراب‌ و افزایش‌ سلامت‌ روان‌ ما‌دران‌ دارای کودکا‌ن‌ با‌ نیا‌زها‌ی ویژه‌ مراجعه‌ کنندگا‌ن‌ درما‌نگا‌ه‌ شهر پرند

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

المؤلف: غلامی‌، سا‌غر,عنوان‌

المکتبة: مكتبة جامعة الإسلامية آزاد فرع قم (قم)

موضوع:

رده :

60. اثر سرترالین بر پارامترهای اسپرم در مردان متاهل مبتلا به انزال زودرس

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

المؤلف: /لیلا سیرتی

المکتبة: المكتبة المركزية لجامعة كاشان للعلوم الطبية (أصبهان)

موضوع: فارماکوکینتیک,رفتار درمانی,سرترالین,اسپرماتوزوئیدها,انزال زودرس

رده :
  • »
  • 142
  • 141
  • 140
  • 139
  • 138
  • ...
  • 7
  • 6
  • 5
  • 4
  • 3
  • 2
  • 1
  • «

الاقتراح / اعلان الخلل

تحذیر! دقق في تسجیل المعلومات
ارسال عودة
تتم إدارة هذا الموقع عبر مؤسسة دار الحديث العلمية - الثقافية ومركز البحوث الكمبيوترية للعلوم الإسلامية (نور)
المكتبات هي المسؤولة عن صحة المعلومات كما أن الحقوق المعنوية للمعلومات متعلقة بها
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال